L'ARGUMENTACIÓ

Tipus d'arguments

Podem classificar els diferents arguments en categories. No es tracta d'una classificació tancada ni exhaustiva, però ens pot ser molt útil. Quan escriguis les teves argumentacions, pots tornar a aquesta taula i buscar-hi arguments que et puguin ser útils per a la teva creació.

ARGUMENTS DE COMPETÈNCIA  L'autor es presenta a ell mateix o a una persona o grup com a competent per realitzar activitats relacionades amb la tesi que defensa.  EXEMPLES I ANALOGIES S'hi inclouen exemples que donen suport a  la tesi. De vegades és una analogia entesa com una idea o situació que de manera paral·lela reforça la idea principal de l'autor. Poden ser relats, llegendes... DADES ESTADÍSTIQUES Un bon argument són les dades estadístiques, la probabilitat, etc. LLEIS, REGLES I NORMES GENERALS Es tracta d'usar com a argument algun tipus de llei de caràcter general per donar suport a la tesi. L'ús de refranys, proverbis i màximes també entraria dins d'aquesta categoria. ARGUMENTS D'AUTORITAT S'inclouen com a arguments cites d'una persona que és una autoritat en la matèria i que amb les seves paraules dóna suport a la tesi.  ARGUMENTS DE MILLORA  S'introdueix com a argument una situació futura en què s'arribarà a una millora, al gaudi d'alguna cosa desitjada. Es presenta com a un fet útil i beneficiós.  CONTRAARGUMENTS Oposem la nostra opinió a la d'un altre de sentit contrari a través de la demostració de l'error de la seva argumentació. ARGUMENTS AFECTIUS Tractem de despertar l'empatia del lector envers la nostra postura

CONVÈNCER. EL NOSTRE TEXT

ARA ET TOCA A TU REDACTAR EL TEU TEXT ARGUMENTATIU. Recordeu que durant la darrera classe de català no acabàvem de trobar temes sobre els quals fos interessant discutir i convèncer. He intentat trobar-ne alguns i aquestes són les meves propostes:

1) La crisi, que la paguin els rics?

2) La família té temps d'educar en valors?

3) Les descàrregues i les còpies de pel·lícules, música, etc. a través d'Internet s'han de regular?

4) Facebook, whatsapp, xats... Les xarxes socials a Internet, una nova forma de soledat o l'obertura d'un nou món social?

5) Altres models de gènere (vels, cerimònies d'ablació...). Podem intervenir en altres cultures?

6) L'estètica i el culte al cos són sinònim d'acceptació?

7) Agressivitat a les competicions esportives?

8) La feina domèstica, un treball que hauria de ser remonerat.

9) Cobren massa els esportistes d'èlit?

10) Pintar grafits és un art o és embrutar parets?

11) La ciutadania del segle XXI participa activament de la política.

12) L'allau de refugiat provocarà la fi de la Unió Europea?

AUTOAVALUA  I PUNTUA EL TEU TEXT.

Un cop hagis redactat el text, fes-ne una revisió. 

•  Els paràgrafs estan ben ordenats?(Introducció- Raonament- Conclusió)  Cada paràgraf desenvolupa una idea? (0- 1- 2)

•  Els arguments utilitzats seran ben entesos pels lectors? Uses arguments de diferents tipus?(0-1-2)

•  Totes les frases estan construïdes amb precisió i claredat? (0-1)

•  Els connectors que inicien les frases són els més adequats? (0-1)

•  El text està absent d'informacions sobreres o irrellevants? Repeteixes sempre les mateixes idees o, a mesura que el text va progressant hi introdueixes  arguments nous i alhora coherents amb el tema tractat? (0-1)

•  Uses correctament els signes de puntuació? (0-1)

• El text redactat presenta correcció lèxica? (0-1-2)

EXERCICIS DE REPÀS CD I CI

EXERCICIS DE REPÀS DE CD I CI

1. Subratlla el CD de les oracions següents i substitueix-lo per un pronom feble:
 a) Tothom volia tenir raó.
 b) Convidaré la Lluïsa a sopar.
c) Demanem-li què hi feia.
d) Va obrir la porta amb gran energia.
 e) Havia comprovat que era antipàtica.
f) Trobau-me menjar on sigui.
g) Ja sé que us vénen a decorar el pis.

2. Substitueix: primer només el CD; després només el CI; finalment, tots dos complements alhora. Exemple: Recomanaré aquest llibre a l'Ignasi
                 El recomanaré a l'Ignasi.
                 Li recomanaré aquest llibre
                 L'hi recomanaré

a)He venut la brusa a la Maria.
b) Aviat retornaran el material a la Lluïsa.
c) Han apujat el sou a en Sergi.
d) Hem encarregat les postres als joves.
e) Torneu els cromos a les noies!
f) Aquest individu ha pres les sabates al passatger del bigoti.
g) Escriviu cartes als pares!
h) Ha cedit la paraula a les delegades.


3. Torna a escriure les oracions substituint els elements subratllats per pronoms febles:
a) En Jaume va agafar les tisores i va tallar el vestit amb les tisores.
b) He repassat els apunts i he vist que  hi faltaven coses.
c) Vaig veure el teu germà i hi vaig parlar.
d) Compreu la revista    a l'Anna.
e) Envieu diners     als nois.
f) No recorda què li va prometre.
g) Va amagar la veritat   a la seva família.
h) Volem regalar flors   a les parelles.

4.Tria la resposta correcta segons la combinació de pronoms que sigui adient a la frase: 
a)El professor preguntarà la lliçó als alumnes i els hi preguntarà per escrit.
El professor preguntarà la lliçó als alumnes i els la preguntarà per escrit.
b)He desat els llibres al prestatge. Els hi he desat per ordre alfabètic.
    He desat els llibres al prestatge. Els he desat per ordre alfabètic.
c)He de portar les postres al sopar i me n'he de recordar.
He de portar les postres al sopar i m'he de recordar
d) He de buscar el llibre per a la Maria i comprar-li.
    He de buscar el llibre per a la Maria i comprar-l'hi.
e)Vull regalar aquests contes als meus cosins i els els he d'embolicar per regal.
  Vull regalar aquests contes als meus cosins i els hi he d'embolicar per regal.
f) -Explica el que ha passat al director. -D'acord, ja l'hi explicaré.
    -Explica el que ha passat al director. -D'acord, ja li ho explicaré.
g) Quan vegis en Lluís amb els teus llibres, demana'ls-hi.
    Quan vagis en Lluís amb els teus libres, demana-l'hi

CORRECCIÓ NEOLOGISMES I ABREVIACIONS

CORRECCIÓ NEOLOGISMES I ABREVIACIONS

PÀGINA 78
2.21
Bàsquet, futbol, esmaixada, mat, encistellar, safata, tir a cistella passada, pivot, passada.


2.22
a) Programari b) Internauta c)Maquinari d) Megabite
e) Virtual f) Informàtica en núvol g) Agregador h) App o apli

2.23
a) Gelatera: neologisme per derivació (gel +at+era).
b) Virus: neologisme forma per analogia virus (microorganisme que acostuma a provocar una malaltia)
c) Màrqueting: neologisme manllevat a l'anglès.
d) Màquina llevaneu: neologisme per composició (llevar+neu)
e) aerofòbia: neologisme manllevat d'una llengua clàssica.
f) Làser: neologisme format per lexicalització d'unes sigles (light amplification by stimulated emission of radiation)
g) Taekwondo: neologisme manllevat del coreà.
h) Arxiu: neologisme format per extensió semàntica.
i) Estetoscopi: neologisme manllevat d'una llengua clàssica.
j) Safata: neologisme per analogia c) Màrqueting: neologisme manllevat a l'anglès.
k) Ràdio: neologisme per escurçament de radiofusió.
l) Piulada: neologisme per extensió semàntica

2.25
a) VO (versió original); VOS (versió original subtitulada).
b) euro, dòlar, lliura, ien
c) Incasòl: Institut Català del Sòl
d) ronda, Sant, número, sobre àtic, segona, porta, codi postal.

2.26
Abreviatures: rda., St., núm., s/àt., 2ª p
Sigles o acrònims: VO, VOS, Incasòl, CP
Símbols: € , (i la resta)

2.27
Tractament:  senyor, senyora, senyors, senyores, Il·lustre, Excel·lentíssim, Excel·lentíssima, Molt Honorable, Doctor, Doctora, professor/professora, Mossèn, Sant.
Llocs i adreces: avinguda, carrer, carretera, ronda, rambla, plaça, passeig, travessia, passatge, urbanització, bloc, número, sense número, escala, baixos, entresol, principal, àtic, sobreàtic, porta, esquerra, dreta.
Llengües: català, espanyol, francès, anglès, alemany, italià, portugués, romanès, polonès, àrab, xinès, llatí, grec.
Llibres i documentació: pàgina, capítol, per exemple, vegeu, títol, subtítol, ídem/igual/la mateixa cosa, col·lecció, volum, bibliografia o biblioteca.
Diccionaris: article, substantiu femení, substantiu masculí, adjectiu, plural, singular, adverbi, verb transitiu, verb intransitiu, verb pronominal, preposició, conjunció, interjecció, locució, per analogia, per extensió,  emprat popularment, emprat vulgarment, figurat.
Documents administratius i comercials: document, factura, descompte, comptat, referència, compte corrent, companyia, abans del migdia, després del migdia.

2.28
dl.,dt.dc.,dj., div., ds., dg
gen., feb., abr. jul., ag., set., oct., nov., des.

2.29
a) AMPA b)BOE c)DOGC d)GPS e)IPC f) ICS
g) NIF h) OTAN i) ONU j) ONCE k)ONG l)UEFA
m) UCI n)VIP o)www

2.30
a) metres per segon, grau, quilòmetres hora, quilogram, watt, quilowatt, quilowatt hora, hectàrea, revolucions per minut, revolucions per segon.
b) Tant per mil, conjunt buit, multiplicat per, dividit per, arrel quadrada, diferent de, més petit que, més gran que, més petit o igual que, més gran o igual que.
c) abans de Crist, després de Crist, paràgraf, lira, dòlar, diòxid de carboni, aigua, arrova, copyright o drets d'autor, marca registrada.

2.31
a) 1r pis, 4a porta b) 4t-2a c) 2n d) 25è e) 15ns f) 8es

b) e.

b)

e) Vi